“体教融合”篮球能否先行?(2)
类别:娱乐新闻 | 发布时间:2020-05-21 10:15 | 人气值:999
本文摘要:记者在调研中发现,随着社会的发展和家长对教育的普遍重视,优秀的青少年篮球苗子往教育系统流动的趋势明显。但是,教练员水平是制约国内普通高校和初高中球队竞技能力提升的瓶颈之一。虽然近年来也有像白江、陈磊等专业运动员出身的知名教练前往高校执教,

  记者在调研中发现,随着社会的发展和家长对教育的普遍重视,优秀的青少年篮球苗子往教育系统流动的趋势明显。但是,教练员水平是制约国内普通高校和初高中球队竞技能力提升的瓶颈之一。虽然近年来也有像白江、陈磊等专业运动员出身的知名教练前往高校执教,但是篮球专业能力较高的教练前往教育系统的队伍还是有较高的门槛和较多的限制。与此同时,原有的校园体系的教练员在篮球专业方面还有很大的提升空间。

  “我们希望通过和大体协的合作,包括和一些名校的合作,把教练员培训体系做得更深。这是我们签署协议中的第一项。希望把教练员培训、认证做得更好,因为我们可能更关心运动员的成长,但是运动员又是从哪里来呢?都是靠我们教练员把他们带出来,教练员的成长是我们的重中之重。”

  姚明还希望能打通优秀退役运动员进入大学的体系,因为这“不仅仅是为运动员将来能否成为教练作铺垫,更重要的是通过进入学校,让他们再次进入社会”。

  申震也认为,一个体育项目发展的根基是教练员的水平,而教育系统的篮球教练员水平不足是一个比较普遍的共识。双方迫切地希望搭建一个教练员的培训体系,分级别进行认证。

  他说:“我们和中国篮协现在酝酿的阶段,大概分几个级别,从低级别一直到第四甚至第五级别。顶级教练员的培训没法模块化,其他级别是可以模块化的。教练不仅仅是对队伍的指导,还有运动心理学、运动医学,包括队伍的营销、管理、法律、外语等,都要有综合素质的提升。教练员的体系搭建之后,我们面向所有学校系统的、俱乐部系统的、体育系统的这些教练员全部参加我们的教练培训体系。教练体系层次提升之后,我们运动队的水平也就自然而然地提高了。”

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